الأخبار

زار أعضاء الوفد برئاسة فلاديمير ياكونين رئيس قسم السياسة العامة في جامعة موسكو الحكومية التي تحمل اسم م ف لومونوسوف مركز الحضارة الإسلامية في أوزبكستان الذي تم تصميمه على أساس فكرة الرئيس شوكت ميرضيائيف وقيموا عاليا حجمه ومعارضه الغنية من حيث المضمون. وقد تركت لديهم خاصة نيلومتر أحمد الفرغاني وتراث عصر النهضة الثانية انطباعا كبيرا.

يظهر مركز الحضارة الإسلامية في أوزبكستان الذي صمم على أساس فكرة الرئيس شوكت ميرضيائيف وتم بناؤه  خلال ٨ سنوات الماضية كمؤسسة علمية ومعرفية كبرى للمجتمع الدولي.

وأشار أعضاء الوفد برئاسة فلاديمير ياكونين رئيس قسم السياسة العامة في جامعة موسكو الحكومية التي تحمل اسم م ف لومونوسوف إلى أنهم لم ينبهروا فقط بالمعارض الداخلية للمركز بل أيضا بالحل المعماري الخارجي من خلال البوابات الأربع في الجهات الأربع وما تحمله من زخارف دقيقة ونقوش وكتابات وأن كل تفصيل فيه قد تم التفكير فيه بعناية.

وقد أثارت معارض عصر النهضة الأولى في المتحف اهتماما كبيرا لدى الضيوف. حيث تم تسليط الضوء على التراث العلمي لكبار العلماء وخاصة النيلومتر الذي قام أحمد الفرغاني بتطويره والذي حظي باهتمام خاص. وقد كان هذا الجهاز يستخدم في العصور القديمة لقياس مستوى مياه نهر النيل وهو قائم على قوانين الهيدروستاتيكا. ومن خلاله كان يتم تحديد حجم المياه السنوي للنهر والتنبؤ باحتمال الجفاف أو الفيضانات كما كانت تحدد مستويات الإنتاج الزراعي والسياسة الضريبية بناء على هذه المؤشرات. وقد ترك هذا النهج العلمي أثرا كبيرا في نفوس أعضاء الوفد.

أما في قسم عصر النهضة الثانية فقد أثارت المعارض المتعلقة بعهد شاهرخ ميرزا اهتمام الضيوف بشكل خاص. حيث تم عرض تطور العلم والثقافة ونشاط شاهرخ ميرزا في مجال التنوير بشكل واسع. وعلى وجه الخصوص أثارت المعلومات حول اكتشاف أكثر من ٥٠ مخطوطة تعود إلى مكتبته اهتمام الوفد. ومن بينها عمل معراج نامه الذي كتب عام ١٤٣٤ باللغة الأوزبكية القديمة بالخط الأويغوري وقد حظيت منمنماته بتقدير خاص.

كما تعرف أعضاء الوفد عن قرب على معارض قاعات أوزبكستان الجديدة وقاعة القرآن الكريم.

فلاديمير ياكونين رئيس قسم السياسة العامة في جامعة موسكو الحكومية التي تحمل اسم م ف لومونوسوف:

إن عظمة الفكرة التي تم تنفيذها هنا وجمال تنفيذها وغنى المعارض من حيث المضمون أمور تستحق الإشادة. فهذا المركز قبل كل شيء مصدر للمعرفة ووسيلة لتربية المجتمع. إن المعرض واسع إلى درجة لا يمكن دراسته بالكامل في وقت قصير وهذا ما يدعو للعودة مرة أخرى.

كما أكد على أهمية تطوير التعاون الدولي على أساس الصداقة والاحترام المتبادل مشيرا إلى أن المعرفة التاريخية تحتل مكانة خاصة في تربية الأجيال الشابة