جيل يدرك التاريخ يبني المستقبل
واستهل الطلاب زيارتهم بالتعرف على مكتبة المركز.
وهناك اطلعوا على المؤلفات المهمة للبحث العلمي، والمصادر التاريخية، والمنشورات العلمية في مختلف المجالات. ولم تبد المكتبة مجرد مكان يجمع الكتب، بل فضاء علميا ومعرفيا مهما يجمع في مكان واحد المعارف والمصادر الضرورية للباحث.
وتكتسب مثل هذه البيئة أهمية خاصة للشباب الذين يدرسون تاريخ الإسلام وثقافته وعلومه والتراث العلمي لأسلافنا. إذ إن مهارة التعامل مع المصادر تحتل مكانة مهمة في ترسيخ المعارف المكتسبة في قاعات الدراسة، والبحث عن معلومات إضافية حول الموضوع، وإجراء الدراسات والبحوث العلمية.
لم تكن هذه الزيارة بالنسبة للشباب مجرد جولة أخرى، بل كانت لقاء معرفيا مهما أتاح لهم فرصة التفاعل المباشر مع التاريخ والعلم والهوية الوطنية.
وتعرف طلاب المعهد، الذين يستعدون ليصبحوا باحثين في الدراسات الإسلامية، من خلال المعروضات الغنية في المركز الذي أنشئ بمبادرة من الرئيس شوكت ميرضيائيف، على مسارات الحضارة التي تشكلت منذ القدم في أراضي أوزبكستان، وتطور الثقافة الإسلامية، والتراث العلمي لعلمائنا العظام، والإسهام الفريد لأسلافنا في الحضارة العالمية.
كما استقطبت اهتمام الطلاب معروضات المركز المخصصة لفترة ما قبل الإسلام، وعصري النهضة الأولى والثانية، وتطور العلم والمعرفة.
وساهمت المعلومات المعروضة من خلال الجمع بين المصادر التاريخية والمخطوطات النادرة والقطع الأثرية القديمة وتقنيات المتاحف الحديثة في إثراء تصورات الشباب عن الماضي.
واطلعوا هناك على معلومات تتعلق بالتراث العلمي والروحي لأسلافنا العظام، أمثال محمد الخوارزمي، وأحمد الفرغاني، وأبي علي ابن سينا، وأبي الريحان البيروني، والإمام البخاري، والإمام الترمذي، وأبي منصور الماتريدي.
وكان من أكثر الجوانب إثارة لاهتمام الطلاب التعرف على مدى إسهام الاكتشافات العلمية التي ظهرت في هذه الأرض قديما في تشكل العلوم الحديثة اليوم.
وتكتسب مثل هذه المؤسسة، بطبيعة الحال، أهمية أكبر بالنسبة للشباب الدارسين في معهد طشقند الإسلامي باسم الإمام البخاري، إذ أتيحت لهم فرصة التعرف مباشرة من خلال معروضات المركز على الجذور التاريخية للتراث الديني والعلمي الذي يدرسونه، وليس من خلال الكتب فحسب.
ويرى الطلاب أن من أبرز جوانب المركز عرض التاريخ لا بوصفه مجرد تسلسل للتواريخ والأحداث، بل باعتباره مسارا متكاملا يرتبط بالعلم والفكر وتطور البشرية.
«عندما شاهدنا هنا إسهامات أسلافنا في العلم، ازداد شعورنا بالفخر بهم. وقد ترك في نفوسنا أثرا عميقا، على وجه الخصوص، أن نرى كيف ازدهر العلم والمعرفة بالتوازي مع تطور الدين الإسلامي»، قال أحد طلاب السنة الأولى في المعهد.
كما تعرف الشباب على نشاط مكتبة المركز، حيث تم التأكيد على أن المؤلفات العلمية والمصادر التاريخية والدراسات المحفوظة فيها ستشكل مصدرا مهما للمتخصصين المستقبليين في مسيرتهم التعليمية وبحوثهم العلمية القادمة.
وخلال الزيارة، اتضح للطلاب بصورة أكبر أن المركز ليس مجرد مكان لعرض التراث التاريخي، بل منصة مهمة تجمع بين البحث العلمي والمعرفة والفكر المعاصر.
ومن خلال التعرف على المركز، أدرك الطلاب بصورة أعمق مدى ارتباط مجال دراستهم، أي الدراسات الإسلامية، بإرث علمي ضخم ومسؤولية تاريخية كبيرة.
وفي هذا السياق، شكلت هذه الزيارة التي نظمت في الأيام الأولى من العام الدراسي الجديد خطوة مهمة للطلاب نحو اكتساب معارف جديدة.
كما أسهمت هذه الزيارة المعرفية إلى مركز الحضارة الإسلامية في أوزبكستان في أن يبدأ طلاب الدراسات الإسلامية المستقبليون عامهم الدراسي الجديد وهم يستلهمون دروس التاريخ، ويتطلعون إلى العلم، ويحملون أهدافا كبيرة.