تُذْكَر خيرانيسا ماجدخانوفا التي درست في ألمانيا
من بين السبعين طالباً شاباً الذين سافروا إلى ألمانيا للدراسة عام ١٩٢٢، برزت خيرانيسو ماجدخانوفا بشكل خاص. ففي تلك الحقبة، لم يكن يُسمح للنساء ليس فقط بالسفر إلى أوروبا للدراسة، بل حتى بالخروج لمسافة كيلومترين من منازلهن.
وفي مثل تلك الأوقات العصيبة، كانت هؤلاء الفتيات الشجاعات قد اتجهن إلى أوروبا للدراسة بعزم على إحداث تغييرات في وطنهن.
وُلدت خيرانيسا ماجدخانوفا في ٢٥ ديسمبر عام ١٩٠٥ في مدينة طشقند، في بيت عائلة ماجدخان جليلوف، أحد الوجهاء. وفي سن السابعة عشرة، سافرت إلى ألمانيا لتحصيل العلم. تعلمت اللغة الألمانية بإتقان في البداية، ثم تابعت دراستها في مجال الطب.
عادت خيرانيسا إلى أوزبكستان عام ١٩٢٨، وبدأت عملها كطبيبة في بيت استراحة المدرسين في طشقند. وبعد ذلك، أنهت دراستها في معهد طشقند الطبي، وعملت كطبيبة في العيادة التابعة لمؤسسة الأحذية الأوزبكية التي كانت تحمل اسم فايز الله خوجاييف. كانت تسير بخطى ثابتة نحو تحقيق أهدافها العظيمة، لكنها وقعت في دوامة القمع الدموي للنظام الشمولي في سن الثانية والثلاثين فقط، دون أن تتمكن حتى من تأسيس أسرة...
في الوقت الراهن، يجري جمع معلومات عن العالمة خيرانيسا ماجدخانوفا بالتعاون بين بلدية طشقند، ومعهد "الأسرة والنوع الاجتماعي" للبحوث العلمية التابع للجنة شؤون الأسرة والنساء، ومعهد غوته – فرع طشقند، ومتحف "ذكرى ضحايا القمع". واستناداً إلى هذه المواد، سيتم إنتاج فيلم وثائقي خاص للعرض في المعرض، بالشراكة بين وكالة السينما ومركز الحضارة الإسلامية في أوزبكستان.
نُذَكِّر بأن رئيس الدولة قد وجّه تعليماته بشأن المشروع الضخم في أوزبكستان – معرض مركز الحضارة الإسلامية – لعرض إسهامات أجدادنا في الحضارة العالمية على نطاق واسع، وتربية شبابنا على الوفاء لهذا الإرث التاريخي العظيم، فضلًا عن تهيئة هذا الصرح الحديث ليكون منصة للنقاشات العلمية، والحوارات الفكرية، وطرح الأفكار والاكتشافات الرائدة، وإنتاج محتويات علمية جديدة، بهدف تعزيز المعنى والمضمون لهذا المركز وتطويره .وانطلاقًا من هذه التوجيهات، تم إشراك أكثر من ٢٠٠٠ من العلماء والخبراء المحليين والأجانب لإثراء المعرض بالمحتوى العلمي، والقطع الأثرية، والمجسمات التاريخية. وقد تم تطوير أكثر من ٨٠٠ مشروع تُنفذ على ثلاث مراحل، حيث بدأ تنفيذ المرحلة الأولى حاليًا، ويجري العمل بنشاط على أكثر من ٤٠٠ مشروع بالتشاور مع أعضاء المجلس العلمي.




