Новости

«У нас нет школы каллиграфии. К сожалению, эти школы исчезают… Мы обязательно их возродим…»

Президент Республики Узбекистан Шавкат Мирзиёев

Древнее искусство обретает новую жизнь. Готовы ли вы прикоснуться к истории и создавать её собственными руками?

В Узбекистане последовательно реализуются реформы, направленные на сохранение и восстановление культурного наследия. Школа каллиграфии, созданная при Центре исламской цивилизации в Узбекистане, стала практическим воплощением этих задач. Сегодня она выполняет функцию духовно-просветительского пространства и вызывает значительный общественный интерес. О её деятельности, значении и роли в современном обществе рассказал каллиграф Хабибулло Салих.

— По инициативе главы государства при Центре исламской цивилизации начала работу Школа каллиграфии. Насколько она востребована среди общества и молодёжи?

– Центр исламской цивилизации в Узбекистане, созданный по инициативе Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева, является масштабным проектом, привлекающим внимание международного сообщества. Он служит изучению и популяризации исламской цивилизации, науки, культуры и духовности.

Школа каллиграфии при Центре направлена на возрождение, сохранение и передачу молодому поколению искусства письма, унаследованного от предков. Как неоднократно подчёркивал Президент, каллиграфия должна развиваться и становиться доступной для широкой аудитории. Эта идея легла в основу создания школы.

Интерес к обучению остаётся высоким. С момента официального открытия прошёл один месяц, при этом число зарегистрированных слушателей превысило тысячу человек. Среди них – молодёжь, представители среднего возраста и старшего поколения. Это свидетельствует о широком общественном интересе к каллиграфии.

— На какие исторические и духовные основы опирается создание школы?

– Уроженцы нашей земли – выдающиеся каллиграфы и учёные – внесли значительный вклад в развитие мировой культуры. Их рукописи и образцы письма сохраняют ценность и сегодня.

Возрождение каллиграфии связано с исторической памятью и осмыслением национальной идентичности. Школа обеспечивает системную передачу этого наследия новым поколениям.

— Как организован образовательный процесс и какое влияние он оказывает на учеников?

– Обучение построено на сочетании традиционных и современных подходов. Осваиваются техника письма, культура каллиграфии, формируются эстетическое восприятие, усидчивость и внимательность.

Бесплатный формат обучения делает занятия доступными для широкой аудитории. В курсах участвуют представители различных профессий, включая тех, кто ранее не имел возможности изучать это искусство.

Отдельные примеры демонстрируют личностное воздействие обучения. Один из слушателей старшего возраста пришёл в школу, чтобы реализовать давнюю мечту, и с воодушевлением включился в занятия. Подобные случаи подтверждают духовную значимость школы.

— Каково место школы на международном уровне?

– Деятельность школы вызывает интерес за пределами страны. Она получила признание в качестве международной школы каллиграфии, а образовательные процессы получили высокую оценку зарубежных специалистов.

Поддержка международных организаций усиливает значимость проекта и подтверждает эффективность работы по сохранению и популяризации культурного наследия.

На церемонии открытия международные эксперты дали высокую оценку инициативам. Директор Центра исследований исламской истории, искусства и культуры (IRCICA) Махмуд Эрол Кылыч отметил роль каллиграфии в мировой культуре и её эстетическую ценность. Директор Управления рукописей Турции Джошкун Йылмаз рассказал о редких рукописях библиотеки Сулеймание и подчеркнул их связь с историей Узбекистана. Директор Фонда исламского наследия «Аль-Фуркан» (Великобритания) Сали Шахсувари охарактеризовал эпоху Темуридов как период интеллектуального и культурного подъёма.

— Какие планы предусмотрены для дальнейшего развития школы?

– Планируется расширение деятельности, внедрение современных образовательных программ и запуск онлайн-платформ. Это позволит привлечь иностранных слушателей и расширить международное присутствие.

— Какие рекомендации вы могли бы дать молодёжи?

– В хадисе Имама Бухари «Деяния оцениваются по намерениям» заключён глубокий смысл: будущее человека определяется его намерениями, а уровень развития – поступками. Реализуемые в стране реформы и процессы духовного обновления являются результатом таких устремлений.

Богатое духовное наследие, оставленное предками, сформировало основу современной жизни. Поэтому важно добросовестно трудиться и вносить вклад в развитие страны.

Пусть Всевышний дарует возможность жить в благополучной, свободной и процветающей стране и достигать поставленных целей.

Беседу провела Дурдона Расулова.